課程時間：1~2天，6小時/天

授課對象：商業銀行產品設計與開發人員。

授課方式：課程講授40%，案例分析及小組研討30%，實操練習30%

課程背景：

在金融行業，互聯網金融是當下最為熱點和時髦的話題，但從業務本質來講，互聯網金融這一形態并沒有改變金融的本質與業務辦理方式，僅僅是實現了渠道的變化，諸如“金融脫媒先鋒”、“利率市場化推手”等都是依托在渠道創新層面升化、凝練形成的概念。隨著互聯網金融發展進程的不斷演進，業內開始逐漸思考互聯網技術能否為金融業務中面臨的最核心的風險管理問題提供更佳的解決方案，也因此有了“物聯網金融”的新提法，為深度解讀概念并指導實踐，特開發本課程。

課程目標：

通過本次課程的講授，使得學員達成如下目標。

1.由淺入深了解物聯網的概念及物聯網金融的解讀；

2.初步培養互聯網思維與理念，樹立現代互聯網經濟理念，掌握創新方法；

3.了解物聯網金融的一般框架，學會使用互聯網手段解決銀行業務中面臨的實際問題。

課程特色：

課前深入研究學員單位的情況，會以問卷調查、郵件溝通等形式，挖掘授課單位的真實需求與意圖，結合主講老師的計算機專業背景以及多年的銀行從業經驗，帶領學員迅速認識和了解物聯網；通過大量的行業案例講解以及對典型行業案例的詳細解讀，使學員短時間內培掌握物聯網金融的體系、創新方法；同時穿插課內討論的方式深度掌握知識，使學員在學習的過程中不斷思考，形成創新的解決方案。

課程大綱

第一講：感知：物聯網與互聯網異同

1.物聯網核心特征一：主動性

2.物聯網核心特征二：組織性

3.物聯網核心特征三：感知與互動

4.讓我們也來互聯：越戰中“胡志明小道”的故事及課堂實驗

第二講：融合：物聯網最強大的力量

1.互聯網的融合：二維世界的融合

2.物聯網的融合：三維世界的融合

第三講：互聯網金融與物聯網金融

一、互聯網金融：平面金融、普惠金融

1.互聯網金融的概念與譜系

2.平面：渠道創新

3.普惠：大眾享有

二、物聯網金融：立體金融、個性金融

1.立體：三流合一的金融

2.個性：差異化的金融方式

第四講：下一個風口：互聯網金融的物聯網化

一、支付的物聯網化

1.多元：介質多樣化

2.風險：額度動態化、控制事中化

3.閉環：時空合一

二、融資的物聯網化

1.開開腦洞：如果鋼貿危機時有物聯網會怎樣?

2.信用體系重構：當物聯網技術遇上社會信用體系

3.實際應用：動產質押新思路

4.案例深入討論：某行動產質押融資新模式。

三、保險的物聯網化

1.物聯網保險：從算概率到大數據

2.小額保險：一片新的藍海

四、物聯網框架下金融產品創新演練：用物聯網思路設計針對家電經銷商的供應鏈金融產品